21 de Febrero ?D?a Internacional de la Lengua Materna”

2 Con toda humildad y mansedumbre, con paciencia soportando los unos a los otros en amor, 3 Sol?citos a guardar la unidad del Esp?ritu en el v?nculo de la paz. 4 Un cuerpo, y un Esp?ritu, como sois tambi?n llamados a una misma esperanza de vuestra vocaci?n: 5 Un Se?or, una fe, un bautismo.

Efesios 4:2-5

El Instituto Normal M?xico celebra esta importante fecha reafirmando uno de los principios sociales de la Iglesia Metodista de M?xico, A. R. ya que la historia y la sociedad son escenarios de la acci?n de Dios en la instauraci?n de su Reino, como lo proclaman las Escrituras.

Estamos seguros de que nuestra comunidad de ni?os, j?venes y se?oritas entienden la importancia de resguardar nuestras lenguas maternas, con ello nuestros or?genes, tradiciones y cultura Mexicana.

La mitad de las lenguas habladas en el mundo se hablan en ocho pa?ses: ?Pap?a Nueva Guinea con casi 900 lenguas, Indonesia con casi 740, Nigeria con 515, India con 400, M?xico con 364 variantes ling??sticas (68 lenguas y sus variedades dialectales), Camer?n y Australia con m?s de 260 y Brasil con 234. El caso de Brasil es alarmante: en el siglo XIX se hablaban aproximadamente mil lenguas; un siglo y medio despu?s apenas existen 200?.

La idea de celebrar el D?a Internacional de la Lengua Materna fue una iniciativa de Bangladesh. Fue aprobado en la Conferencia General de la UNESCO de 1999 y se ha observado en todo el mundo desde el a?o 2000.

La UNESCO cree en la importancia de la diversidad cultural y ling??stica para las sociedades sostenibles. En el marco de su mandato en pro de la paz, trabaja para preservar las diferencias de culturas e idiomas que fomentan la tolerancia y el respeto de los dem?s

La diversidad ling??stica se encuentra cada vez m?s amenazada con un mayor n?mero de lenguas que desaparecen. Cada dos semanas, como promedio, una lengua desaparece, llev?ndose con su desaparici?n todo un patrimonio cultural e intelectual. Se pierden posibilidades, tradiciones, recuerdos, modalidades ?nicas de pensamiento y expresi?n; recursos valiosos y necesarios para lograr un futuro mejor.

El uso de las lenguas maternas en el marco de un enfoque pluriling?e es un componente esencial de la educaci?n de calidad, que es la base para empoderar a las mujeres, a los hombres y a sus sociedades. Debemos reconocer y promover este potencial de las lenguas para no dejar a nadie rezagado y construir un futuro m?s justo y sostenible para todos, como se recoge en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).